J'avais une moustiquaire à changer et j'ai acheté sur le site avosdim. Une moustiquaire enroulable ça oscille entre 25 et 40€ avec des avis plutôt variés sur les gros sites de vente en ligne. La constante par contre, c'est qu'à l'aide de votre scie à métaux, il faut retirer les excès et réassembler. Le site avosdim propose de donner les dimensions de votre fenêtre pour avoir un produit fini à la réception. J'ai payé pour ma fenêtre 68€. Alors effectivement, c'est plus cher, mais en fin de compte, c'est quand même bien. Car contrairement à la vidéo de Robert qui vous la monte en 5 minutes, lorsqu'il s'agit d'une fenêtre d'un bâtiment réalisé dans les années 70 où rien n'est droit, vous êtes content d'avoir ce souci en moins. Bien évidemment, ce lien n'est pas sponsorisé et résulte d'une véritable expérience.

La parentalité paresseuse, ça prête à sourire. Si on suit les conseils de l'article, il faut assumer tout de même de voir partir son enfant dans le mur. Si l'on prend par exemple le fait de les laisser s'ennuyer, c'est oublier qu'ils vont en profiter pour s'abrutir sur le téléphone portable. Ne pas prendre leur rendez-vous c'est assumer le fait qu'ils ne les prendront pas. Concrètement, si je rejoins le principe, à savoir qu'il faut laisser nos jeunes un peu se débrouiller, jusqu'où faut-il laisser les enfants échouer pour réagir. Car et c'est ici la force de nos jeunes, un je-m'en-foutisme sans limite où rien n'a d'importance si ce n'est le moment présent.

Il y a tout de même quelque chose que j'ai du mal à comprendre du côté des syndicats. En fait, on a l'impression que tout n'est qu'une question d'élèves par classe. Pour ma part, le problème n'est pas forcément d'avoir 15 ou 35 élèves mais c'est qui j'ai en face. Ici un TDAH qui n'est pas traité, là un multidys pour qui il faut refaire l'intégralité, des PAP à respecter pour cinq autres et j'en passe. L'hétérogénéité du public avec une inclusion qu'on veut toujours plus forte est une réelle difficulté, une usure pour une différentiation toujours plus importante. On n'évoque jamais le niveau des diplômes, le travail fournit par nos élèves, l'exigence.