On comprend qu'on n'arrivera jamais à s'en sortir. S'il y a bien un secteur dans lequel le rendement n'a aucun sens, dans lequel il n'y a aucun impératif si ce n'est moral, pédagogique, économique quand même, c'est bien l'école. Si on peut comprendre que pour des professionnels qui tous les jours utilisent des logiciels précis une bascule est complexe, pour des élèves, ça changerait quoi de tout basculer dans le libre ? Rien d'un côté, tout de l'autre. On ferait des économies de dingue, on planterait la graine de la liberté, on montrerait la volonté de l'état Français de se libérer des produits américains. Enfin bon comme d'habitude, en France on aime décevoir et on le fait très bien.